Aku, Teman, dan Guruku

percampuran pengamatan dan imaji

Tahun pelajaran hampir usai. Kebersamaan bersama anak-anak kelas dua selama hampir setahun telah terjalani. Tak terasa bulan depan, anak-anak akan naik ke tingkat selanjutnya. Seru, senang, jengkel, sedih, bangga, dan banyak rasa lagi lainnya campur-aduk. Hm…sedikit melankolis ya ? Padahal saat ini saya sedang membuat latihan soal untuk mereka. Namun yang terjadi kemudian, saya ingin menulis kebersamaan bersama mereka. Hitung-hitung mengisi blog juga yang berminggu-minggu sempat ‘tak terawat’. Khawatir banyak jamur dan rumput yang tidak diinginkan akan tumbuh hehehehehe.

Pagi itu, harinya entah apa, lupa, selembar kertas putih telah ada di meja saat saya datang. Kertas HVS berisi gambar sederet anak dengan tinggi yang sama bersama seorang wanita bertubuh paling tinggi. Aku, teman dan guruku. Itulah judul yang tertulis di sana. Tanpa nama siapa pembuatnya.

Saya tertegun untuk beberapa saat. Sebuah hadiah kejutan yang indah.

Lapbook Masuk Kelas

mengapresiasi
karya teman

‘Wah, kita akan membuat lapbook lagi, Bu ? Tentang apa sekarang ? Pasti seru!’

‘Iya nih, sudah tidak sabar.’

Itulah reaksi anak-anak ketika saya mengatakan akan membuat lapbook lagi. Semangat seperti biasa. Anak – anak memang sudah akrab dengan kata lapbook. Sejak pertama kali saya mencoba membuat ‘proyek kecil’ ini, mereka suka dan menikmati proses pembuatannya. Semua karya yang dilakukan pasti mereka minta untuk diletakkan di lapbook. Cukup bangga dengan lapbook-nya. Memamerkannya kesana kemari.

Sebenarnya apa sih lapbook itu ?